Болоня образователна система

От началото на новото хилядолетие, системата на висшето образование в повечето европейски страни и страните от бившия Съветски съюз, в резултат на Болонския процес се е променило. Официалното начало на съществуването на образователна система Болоня се счита за датата на 19 юли, 1999 г., когато представителите на Болонската декларация е подписана от 29 страни. Днес, на прехода към Болонската система, одобрен в 47 страни, превръщайки се участва в процеса.

Болоня образователна система има за цел да донесе висше образование към единни стандарти, да се създаде обща образователно пространство. Ясно е, че изолирани образователните системи винаги са били пречка за студенти и завършили, за развитието на науката в Европейския регион.

Основните цели на Болонския процес

1. Въвеждането на подобна система на дипломите на всички възпитаници на участващите страни да имат равни възможности за заетост.
2. Създаване на двустепенна система на висше образование с. Първото ниво - това е 3-4 години на обучение, в който студентът получава диплома от общо висше образование и бакалавърска степен. На второ ниво (не е задължително) - за 1-2 години ученик научава определена специализация, в резултат на магистърска степен. решение по-добре е, бакалавър или магистър, Той остава със студента. Болоня образователна система са определени участъци във връзка с нуждите на пазара на труда. Студентът има избор - да започнат работа в 4 години или да продължат образованието си и да се ангажират в научни и изследователски дейности.
3. Въведение в университети универсални системи за прехвърляне на "единица" образование обикновено се разбира и натрупване на кредити (ECTS). система за оценка на Болоня има точки в цялата образователна програма. Един кредит - това е средно от 25 учебни часа, прекарано на лекции, независимо проучване на обекта, изпити. Обикновено във висши училища график, изготвен така, че за полугодието е имал възможност да се натрупват 30 кредита. участие Студентски в състезания, конференции очакваните допълнителни кредити. В резултат на това, студентът може да получи бакалавърска степен, с 180-240 кредита часа, както и магистърска степен, да печелите допълнителни 60-120 кредити.
4. Кредитната система осигурява най-вече за студенти, за да се движат. Тъй като системата за оценка на придобитите знания Болоня е ясно, във всяка институция, страните от процеса участват, прехвърлянето от една институция в друга няма да бъде проблематично. Между другото, на кредитната система не е само на учениците, но и учителите. Така например, преместване в друга държава от Болонската система няма да се отрази на продължителността на трудовия стаж, всички години на работа в региона ще бъдат взети под внимание и са акредитирани.

Плюсове и минуси на Болонската система

Въпрос плюсовете и минусите на образователната система Болоня се издига в целия свят. Америка, въпреки интереса си към общата образователно пространство, все още не е станала страна с "половин научени" експерти. На второ място, като е плюс, тъй като мобилността на студентите, от възможността да пътуват и учат в чужбина за повечето студенти е относително, тъй като тя се отнася за големи финансови разходи.