Развитието на певчески умения в предучилищна възраст

пее изкуство в древността разглежданият период първия знак, че формирането на човека. Тази гледна точка може да се приложи в нашето време, тъй като развитието на вокални умения при деца не само насърчава развитието на слуха, речта и мисленето, но и емоционална и морална сфера предучилищна възраст и творческата му любопитство. За информация относно това как да се научи детето да пее, и ще бъдат обсъдени по-нататък.

Основни умения по пеене

Днес в детската градина на този въпрос не е обърнато внимание и въпреки няколкото години на уроци по пеене, деца идват на училище и не знаят как да управляват собствения си глас.

Методи на преподаване деца в предучилищна възраст, пеещи трябва да се образува при бебета основните певчески умения, които включват:

• хорови умения (ансамбъл и действие);
• вокални умения (дишане, дикция и образуване на звука).

Като деца пораснат и асимилация на умения, те стават по-сложни.

През първата година на работа на възраст от три години, едно дете трябва да пеят придружени от възрастен, и за уроци идват от най-простите песни. Тя е по-близо до децата от училището, които извършват редовно в пеене, пеят песни и да има независимо и колективно. В същото песни се пеят мелодично, изразителни думи са ги произнасят ясно и звуци се предават правилно.

Характеристики вокална обучение на деца в предучилищна възраст

Когато преподава пеене малки деца трябва да бъдат взети под внимание физиологични функции. По този начин, гласните струни са тънки и къси, размер на гърлото е три пъти по-малка от тази на възрастен и по-малко капацитет на белия дроб. Поради звуците на децата светлина и висока, но слаба.

Когато преподавам малки деца е най-добре да се използват в играта. Чрез него те са много по-лесно да се извари всички материали и умения, освен това, не губят интерес към самите класове.

Родителите, които нямат самостоятелно обучение по музика, не се препоръчва да се ангажират с Децата пеят. Това е най-доброто ляво на професионалисти. 6 - 7 години, всички уроци по пеене за деца са игра форма и не траят дълго, само на 30 minut.Roditelyam трябва да се помни, че ученето успешен дете достатъчно, за да го изберете опитен учител и техника е по-важна от желанието му да се занимава с пеене. Ако не, тогава всички класове, за да станат деца на мъчения.

Игрални методи за обучение на деца да пеят

тон на гласа

Преди да се пристъпи с детето директно към пеенето, трябва да му даде възможност да чуе собствения си глас. За да направите това, поставете на играта, в която вашето дете трябва да играе един единствен тон, като радост и тъга. Тъй като в ежедневието тези бележки в гласа на детето вече познава, той ще бъде по-лесно да се прикрепят към музиката, защото подобен интонационни присъщи музикални ритми.

реч

Също така е важно да се ангажират с речта на детето постановка и дикция, сякаш пеене трябва да се играе звучи правилно и ясно. Добра помощ е в този артикулационни упражнения. Тя помага на детето да се затопли мускулите на челюстта, езика и бузите.

Възпроизвеждане "в раздела"

Този основен артикулация игра за деца. Играта се състои в това, че в раздела "пътува" на устата на детето и по този начин затопля всички мускули. По време на играта, децата се казва, че трябва да се римуват и повторете след водещ всички движения.

Например:

"наляво (Пронизва езика на лявата буза)

надясно (Сега по дясната буза)

път (Обратно в ляво)

две (Обратно в дясно).

нагоре (Пиърсинг на езика горна устна).

надолу (Дъно),

Up - надолу (Все пак по време горната и долната устна).

Език, не бъди мързелив!

Lips, събуждат (Вибриращ устни)!

Устата се отваря (Много широко отворена уста)!

Език, шоу (Bite върха на езика си)

и зъбите не се страхуват (Стърчи езика си напред и да я премахнете назад, с всички ухапване повърхност на езика)!

А зъбите нещо и зъби

дори хапе устните (Ухапване долната устна).

Ухапване, ухапване (Bite горна устна)

и не са успокоени.

И устните, които се смеят (Smile отворени горни зъби)

нещо много обиден (Everted долната устна, давайки лице болезнено експресия).

Нещо забавно смях (Smile отворени горни зъби)

след това отново негодуват (Everts долната устна).

Зъби уморени да хапе -

дъвчете стомана език (Чу страна език).

Език - не е зеле листа,

Той наистина, наистина не е добър вкус!

Зъби, зъби, не се тревожа,

horoshenechko измиване (Провеждане език между горната устна и зъбите).

Не се сърди, не хапе (Провеждане език между долната челюст и зъби),

и заедно с нас се усмихва (Усмивка)!

дъх

Не по-малко важен момент пее обучение на детето е постановка на дишането. Правилното дишане на детето трябва да се научи как да регулирате силата на звука възпроизведената. Това може да стане с помощта на упражнения, при които детето е поставена задачата да надуе корема, доколкото е възможно, да угаси свещта, духаше в същото време върху него толкова дълго, колкото е възможно, и така нататък. Чрез тези изследвания се използват по-ниски части на белите дробове, които са необходими, когато пее.

Видео: Уроците от поп вокален

Видео: Музикална педагогика новини Golosa_Uroki Вокална развитие

Видео: уроци по пеене №2. Упражнение за свързване на резонатора (маска).