Логопед за детето

Много често родителите очакват дете той овладял говорни умения с течение на времето. Но те забравят за ролята на словото в самоутвърждаване на детето. Нечести в детски групи, когато бебето не се игра, само защото те мислят, че е "твърде малък" се дължи на факта, че речта си по-голямата част от децата не разбират.

Как е?

Тя се формира от всеки човек от раждането. Преди бебето произнася първата си дума, речта му трябва да преминат етапа на Гюлен и бръщолевене. Много важна е ролята на разбирането на речта на другите, тъй като троха започва да осъзнава, се превръща в речта си много по-рано, отколкото да се говори. Липса на Гюлен, бърборене и разбирането на речта на други хора - това е един много тревожен сигнал. Възможно е, че в близко бъдеще, ще трябва един клас за дете с логопед.

Понякога бебетата се раждат с диагнози, които предполагат, забавяне на развитието на речта. В тези случаи, децата трябва да бъдат разгледани внимателно от раждането, без да се чака за дефектите на говорното развитие при децата ще се представят.

Когато новината за детето на логопед?

Нека да се разграничат случаите, когато едно дете се нуждае от логопед в ранна възраст (три години):

1. Бебе диагноза (например, церебрална парализа, CMA), в която тонуса на мускулите на артикулационни органи прекъснати (както и други скелетните мускули) и движение в пространството е ограничено.
2. Диагнозата на дете, което вероятно се дължи на умствена изостаналост или умствена изостаналост (например, генетични заболявания).
3. Съобщението е ограничена до възрастни.
4. А малко дете отзад в говорното развитие по неизвестни причини.
5. Мама и татко (или една от тях) късно приказки, или сте имали реч дете дефекти (произнася се наследствен фактор).
6. Детето е с увреждане на зрението, нарушения на слуха.
7. област хирург призова подстригване подезичната сухожилие (юзда).

Но причините за които са нужни за логопедична терапия сесии за деца в предучилищна възраст:

1. Това е само едно дете може да разбере родителите и хората, които го познават добре, защото това е нечетлив. Много звуци се говорят тихо, тъй като, ако детето е все още малък. Или твърде трудно, сякаш акцент на говорещия.
2. На възраст от 3-4 години, детето не прави разлика думите slogov- изкривени до неузнаваемост думи- намалява думи, липсват някои съгласни, срички или okonchaniya- не може да произнася думата tselikom- казва една и съща дума по различни начини.
3. До 5-годишна възраст, едно дете не е образувала последователна реч. Той има проблеми с извършването на една история на снимката, не е в състояние да определи последователността от действия, тя използва твърде кратки изречения.
4. За 5-6 години има нарушаване на цялостната структура на речта: подходящо изградени predlozheniya- думи не са координирани дете в натура, включително, padezhe- предлозите и съюзите се използват неправилно.

Терапевтът може да помогне?

Понякога, когато се оценява развитието речта на родителите на детето, само обърнете внимание на това дали децата шумове правилно. Ако, по тяхно мнение, положението е повече или по-добре, те се съмнявате дали едно дете се нуждае от логопед.

Но родителите е важно да се разбере, че терапевтът работи не само на произношението на дефекти. Той помага обогатиш речника си, учи се долива истории, право за издаване на извлечения от гледна точка на граматиката.

В допълнение, на терапевта е в състояние да се подготви детето за развитие на четене и писане, ако това имате някакви проблеми с говора, както и за по-нататъшно повече Успешното училище.

Само терапевт може да се анализира ситуацията професионално и ще ви даде подробна консултация и точка на необходимостта да се посетят специални класове.

Ако намерите сериозни говорни проблеми с детето си, да бъдат подготвени, защото се нуждаете от много време и усилия. В допълнение към сесии с логопед патолог за деца е от решаващо значение да се ангажират с родителите. Сервирайте на детето си добър пример. Постоянно говори с хлапето, коментирайки всичко, което правите, описвайки техните действия, чувства, емоции. Прочетете на детето си, научи поезия заедно. След това резултатът няма да чака дълго.

Видео: Майка-терапевт, или как да се развива речта на детето у дома?

Видео: Логопед. звукова установка Sh Как да се научи детето да произнася звукът Sh

Видео: Реч звучи Р. Съвременни методи в 2014 година. Изчислено на дома професия. Правилно и lekgko

Видео: Урок логопедична терапия за деца