Готовност Intelligent детето за училище

Години отнася до основните фактори, определящи готовност за училище

На възраст предучилищна възраст до тази реч, пространствено въображение, мислене, памет и логика трябва да са достатъчно развити. Дори и в детската градина трябва да кажете на детето за семейството си (имената на всички свои членове, месторабота, адрес на пребиваване), законите на природната среда (по време на годината, имената и реда на месеците и дните от седмицата, животни и растения). Такъв очевидно и лесно за концепции възрастен позволи млади изследователи да намерят причини, последствия, като се ръководят както в пространството и във времето, да се направи логически заключения.

диагностика

Днес има десетки интелектуална готовност техниките за диагностика на детето на училище, които са намалени до да се определи степента на зрялост на мисълта. Основни параметри с четири:

• синтез;
• разделение;
• сравнение;
• обобщение.

Целта на диагнозата

Трябва да се отбележи, че веднага се определя от интелектуалната готовност за училище не е единствено за целите на идентифициране на нивото на подготовка за училище. Диагностика също трябва да персонализирате и рационализиране на процеса на обучение. Учителите трябва да знаят как да се симулира процеса на обучение, като се вземат предвид индивидуалните фактори на всеки млад студент, за да може да вдигне на корекцията на проблема за деца с ниско и, напротив, много ниво на развитие.

За да обобщим, в училището се основава трудна задача - да се коригира или да предоставят на детето, че пропусна най-подходящата възраст мама и татко.

Видео: Как да се определи готовността на детето за училище?

Видео: Психологическа готовност за училище