Eydetika за деца в предучилищна възраст

Значението на термина "Eidetic", която днес е по-вероятно да се използват в различни области, концепцията не е всичко. Преведено от "ейдос" гръцките означава "образ". Каква е тази техника? Какво изображения имат за развитието на мисленето? Какъв е обхватът на техника, наречена "Eidetic"?

eidetism

Eidetism посочен от специфичното естество на човешката памет, насочен към определяне на визуални впечатления, които позволяват на мозъка да държи и възпроизвеждане на живи образи на явления или обекти, възприемани преди. Заслужава да се отбележи, че тези изображения се допълва от слухови, вкусови, обонятелни и тактилни усещания. В психологията eidetism това предполага възможността да играе в детайлите на изображението на обекта, дори ако обектът не е в очите. Ако говорим изражение, физиологичната основа на Eidetic изображения са остатъчни възбуждане анализатори.

Eidetism са по-характерни за деца от предучилищна и училищна възраст. Характеристики на паметта позволяват лесно да се сдружават букви и цифри с обекти и явления, което улеснява процеса на възприемане и запаметяване. Ето защо, като метод за Ейдетична Памет широко се използва за обучение на деца в предучилищна и училище деца. Това се дължи на факта, че през първите години от живота при деца дясното полукълбо на мозъка, която е отговорна за пространствена ориентация и интуиция е по-развита лявата. Ето защо упражнение Eidetic система по-ефективна за деца в предучилищна възраст. Ако използвате този метод на преподаване в съответствие с физиологичните процеси, резултатите са отлични.

Използвайки методите на Eidetic

За съжаление, учебния процес в повечето детски градини в постсъветските държави се основава на методи, които се базират на механична памет и логическото мислене. В училище децата са принудени да запомните досаден и не винаги разбираеми правила, схеми, таблица за умножение и др. В гимназията, добавени към тази формула, алгоритми, запомняне на текстовете на чужди езици. Тези методи са в разрез с характера на развитието на човешкия мозък, защото учениците дискомфорт.

За разлика от традиционните системи, eydetika отчита процесите на естествено развитие на детето. Предучилищна възраст се научава нови майки с удоволствие. Основните принципи на тази техника се основава на следното:

• необходимостта от преразглеждане на промяната (детето не е свързана с едно място, може да се движи свободно в клас, който облекчава умората и възстановява способността за концентрация);
• постоянно превключване на вниманието на детето от един обект или явление в друга, което спомага за по-добър отговор на променящата се среда и да се адаптира бързо);
• психическо и визуална оказване на всеки обект, явления;
• използвате запаметяване техники на точна информация (мнемоника).

Преди началото на класове в Eidetic система трябва да бъде запознат с алгоритъм, който помага да се запомни информацията. Този алгоритъм се състои от четири позиции:

1. вярата на детето в правилността на своите действия и способности.
2. Правилната подготовка за процеса на запаметяване.
3. Работа с материала използване eidetics методи.
4. Повторението на материала.

Атмосферата в класната стая трябва да бъде спокойна, забавно. Ако всички изисквания, използването на тази уникална техника задължително да повлияе на развитието на паметта предучилищна възраст, неговата грижа и мисъл. Дете ще получите удоволствие от обучение и образователни материали ще бъдат придобити по-бързо и лесно.

Видео: Бързо четене за деца, развитието на паметта, Eidetic деца

Видео: eidetics за деца. Въпроси и отговори

Видео: Бързо четене и Eidetic деца "Научи ме"

Видео: на живо eidetics обучение с Марина Gaydaenko