Тестът за професията за тийнейджъри
Момчетата и момичетата по време на юношеството е твърде бързо променящи се наклон, предпочитания и интереси. Днес младият мъж иска да стане полицай, а на следващия ден той е бил по-впечатлен от logistician на професия. Следете напредъка на подрастващите ума може да бъде много трудно, обаче, по време на дипломирането е важно да се уверите, че детето знае какво му мисия в живота, и в каква сфера на дейност е най-добре да се работи.
Cъдържание
Днес има много различни начини, за да се определи каква работа повече от всяка друга, подходяща за вашия син или дъщеря. Разбира се, детето трябва сама да реши в каква посока ще получи по-нататъшно образование, както и в коя област на дейност ще бъде в състояние да постигне успех. Вие можете да помогнете само тяхното потомство и да "остави" да правилния избор.
Най-прост и ефективен още посока кариерно ориентиране Тя е за извършване на различните игри и тестове, насочени към определяне на обхвата на интереси и професии, подходящи за него на детето. Организират подобни тестове за вашия син или дъщеря могат да бъдат в дома, тъй като не изисква никакви специални инструменти. В тази статия ще ви запозная с някои от тях.
Тест за определяне на бъдещия професия за ученици Джордж. Холандия
Тест избор на кариера за тийнейджъри авторство Джордж. Холандия проведе необичайно проста. С нея можете да определите какъв тип личност е ученикът, и в каква сфера на дейност, той ще бъде в състояние да работи с голям успех и ентусиазъм.
J. въпросник. Холандия се състои от 42 двойки професии. Дете, което минава теста, не трябва да се колебае да избират във всяка двойка на работата, която е по-близо до него. . Списък с въпроси J. Холандия, както следва:
- Инженер (1) или конструктор (2).
- Електротехника (1) или в отходната лекар (3).
- Кук (1) или словослагател текст (4).
- Снимка (1) или управител на магазин (5).
- Чекмедже (1) или дизайнер (6).
- Философия (2) или психиатър (3).
- Химик (2) или счетоводител (4).
- Редактор научно списание (2) или адвокат (5).
- Linguist (2) или преводач литература (6).
- Pediatrics (3) или статистически данни (4).
- Директорът на проучвания за класна работа (3) или Комитета за председател съюз (5).
- Sports лекар (3) или feuilletonist (6).
- Нотариално (4) или доставка съд (5).
- Оператор на компютър (4) или карикатурист (6).
- Политик (5) или записващо (6).
- Гардънър (1) или метеорология (2).
- количка драйвер (1) или фелдшер (3).
- Инженер (1) или служителят (4).
- Художник (1) или изпълнител, метал (6).
- Биолог (2) или очен (3).
- Телевизия репортер (5) или фактор (6).
- Хидрология (2) или контролер (4).
- Зоологът (2) или основната добитъка (5).
- Математик (2) или арх (6).
- стая Worker детето в полицията (3) или Задължения (4).
- Учител (3) или на ръководителя на клуба за тийнейджъри (5).
- Възпитател (3) или керамични художник (6).
- Economist (4) или отдел глава (5).
- Коректор (4) или критика (6).
- Централен икономика (5) или проводник (6).
- Радиото (1) или специалист за Ядрена физика (2).
- Часовникар (1) или съединяване (4).
- Агроном семена (1) или председател / х кооперативно (5).
- Cutter (1) или декоратор (6).
- Археологът (2) или експерт (4).
- Музей работник (2) или консултант (3).
- Scientist (2) или директор (6).
- Реч (3) или стенограф (6).
- Лекарят (3) или дипломат (5).
- Копирни (4) или основно (5).
- POET (6) или психолог (3).
- Робот (1) или управител (5).
Имайте предвид, че след всяка длъжност в скоби указват броя. Това - номер на групата, към която е необходимо в отговор на износи дете, ако той е избрал тази област на дейност. След тийнейджър даде отговорите на всички въпроси, е необходимо да се определят колко много професии, избрани във всяка категория. В зависимост от това към коя група студентът е избрал най-много работа, за да разберете, с определена сфера на дейност се намира, както следва:
- момчета, предпочитайки професии от първата група, може да работи като механик, инженер, агроном, шофьор, и да извършват всички дейности, свързани с изпълнението на ясно определени задачи;
- втора група професии определя избора на хората, чиято работа трябва да бъде свързана с текущия процес на мислене. Това е, на първо място, теоретичен учен, работещ в области като физика, химия, математика, и така нататък;
- момчета и момичета, които са избрали най-вече от отговорите третата група, Не мога да си представя живота си без комуникация с хората. Идеална професия за тях - лекари, учители, психолози, ръководства;
- четвърта група са чиновници - счетоводители, мениджъри, служители, секретари и т.н.;
- професия на петата група избора момчета със силно лидерство и организационни умения. Те ще се превърне в отлични мениджъри, директори, сътрудници;
- най-накрая да се Шестият вид са всички млади мъже и жени със силни творчески наклонности. Това бъдещи артисти, певци, диригенти, музиканти и всички, които вършат подобни професии.
Тест "Как да изберем тийнейджър професия?" IL въглищен прах
Въпросник IL Solomin се базира на добре познат тест на академичната Климов. По време на този тест се предлага няколко изявления предмет е дете, всеки от които той трябва да се оцени по следната схема:
- - 0 не изобщо
- 1 - вероятно това;
- 2 - дясно;
- 3 - е абсолютно вярно.
Първата група от изявления започва с фразата: "Искам да ...":
1.1
- Сервирайте на хората.
- Включете се в лечението.
- Образовайте, образоват.
- Защита на правата и сигурността.
- Управление на хора.
1.2
- Управление на машини.
- Ремонт оборудване.
- Събиране и организиране на оборудване.
- Всички помощни материали за производство на предмети и неща.
- Ангажиран в строителството.
1.3
- Редактиране на текст и таблици.
- Направете изчисления и изчисления.
- информация на процеса.
- Работа с чертежи, карти и диаграми.
- Приемане и предаване на сигнали и съобщения.
1.4
- Включете се в декорация.
- Рисуваме картини.
- Създаване на произведения на изкуството.
- Извършване на сцената.
- Зашийте, плетене.
1.5
- Грижа за животните.
- Жътва продукти.
- Работата на открито.
- Отглеждат зеленчуци и плодове.
- За да се справят с природата.
1.6
- Работа с ръцете си.
- Изпълнение на решенията.
- Възпроизвеждане на разположение на проби, възпроизвеждане, копиране.
- Получаване на специфични практически резултат.
- Превърнете идеите си в реалност.
1.7
- Работата на главата.
- Решения.
- Създаване на нови модели.
- Анализирайте, изследват се наблюдава, измерва, контрол.
- План, проектиране, разработка, симулира.
Втората група от въпроси започва с фразата "Аз мога ...":
2.1
- Запознайте се с нови хора.
- Бъдете чувствителни и приятелски настроени.
- Слушайте хора.
- За да се разбере хора.
- Да се говори добре и да се говори публично.
2.2
- Търсене за отстраняване на неизправности.
- Използвайте различни инструменти и машини.
- Разбиране на техническите средства.
- Ловко се справи с инструменти.
- Е, ориентирани в пространството.
2.3
- Бъдете фокусирани и усърден.
- Добър умствена аритметика.
- Конвертиране на информацията.
- Работете със знаци и символи.
- Намери и коригиране на грешки.
2.4
- За да създадете красиви и елегантни неща.
- Избягване на изкуството и литературата.
- Пей, свирене на музикални инструменти.
- Напиши поезия, пише кратки истории.
- Draw.
2.5
- Разберете, животните или растенията.
- Развъждане растения и животни.
- Бийте болести, вредители.
- За да се придвижвате природните явления.
- Работата по земята.
2.6
- Бързо следвайте инструкциите.
- Просто следвайте инструкциите.
- Да работи за определен алгоритъм.
- Извършване на монотонната работа.
- Да спазва правилата и наредбите.
2.7
- Създаване на нови правила и насоки.
- Приема нестандартни решения.
- Лесно е да се излезе с нови начини се държи.
- Поемане на отговорност.
- Независимо организират работата си.
Както можете да видите, изявления, групирани в 5 броя всеки. В тези групи трябва да се изчисли общата оценка (тя винаги ще бъде в диапазона от 0 до 15) и да се сравни тези стойности помежду си. Първоначално получените стойности се сравняват в групи от по 1-5, те имат предвид следните типове:
- Човекът - един мъж.
- Man - машини.
- Човекът - система знак.
- Man - художествен образ.
- Man - природата.
След като се установи, коя група повече точки, 6 или 7. В зависимост от това, можете да знаете кой тип професия е по-склонен да се дете - със задвижващ (6 група) или творческо (7). Чрез комбиниране на всички от получените цифри, можем да дефинираме списък с професии, най-подходящ за всеки тийнейджър:
- хора (1) - изпълнителни професия: агенти, акушерката, на барман, барманът, придружител, камериерката, Столман, медицинска сестра, полицай, сервитьор, инспектор поръчки, продавача на регистратор, канализация, социалния работник, сестра, ekspeditor- творчески: лекар, инспектор на персонала, мениджър, методист на предучилищно образование, учител, психолог, преподавател, треньор и преподавател, учител, съветник;
- Склад (2) - Изпълнителен: самолет механик инструмент, картечар, avtospetsialisty, авиационни специалисти, апаратчик довършване, asfaltobetonschik и добив валяк шофьор, wiredrawer, vyrubschik, галваника, заварчик, тенекеджийски, танкери, острилка, зидар, огняр, ковашки, бояджии, машинисти, механици , монтажници, шлосери, моторни регулатор, хаспел, манипулатор, оператори, оптометрист, ремонтни дейности, монтьори, дърводелец, техник, стругар, леяр, фрезист, часовникар, шиене, мелница, shtampovschik- творчески инженери, тест на двигателя на контролер , Технолози, дизайнерът;
- знакова система (3) - Изпълнителен: dozirovschik, производител на листове и карти, на касата, на машинописец, словослагател, принтерът telefonist- творчески: архивиста архивиста счетоводител, геодезисти, инженер, коректор, математик, рентгенолог, сортировач, статистика, маркетинг експерт, инспектор, стоки, икономист;
- художествено изображение (4) - Изпълнителен: художник, гравьор, нож, mozaichnik, моделиер, производителка на мебели, тапицери, осветление, бръснар, шивач, razrisovschik тъкан fotograf- творчески архитект, художник, музикант, хореограф;
- Nature (5) - изпълнителни: fellers, zoolaborant, ландшафт, куче товарачи, зелено строителство, работи творчески физик, химик, геолог, агроном, ветеринарен лекар.
С тези и други изследвания, можете да вземете за всяко дете интересна професия без затруднения, където може да се проведе.
Видео: Проблеми на юношите: Как да изберем професия? || Genetic- тест
Видео: Как да изберем професия / професионално ориентиране / деца за професии
- Център заетост за тийнейджъри
- Интересни занимания за тийнейджъри
- Как да се подобри самочувствието на един тийнейджър?
- Криза на юношеството
- Юношество
- Професионално ориентиране работа с ученици от средните училища
- Кариерно ориентиране в училище
- Професионално ориентиране на ученици
- Професионално ориентиране на висшето
- Тест за професионално ориентиране за тийнейджъри
- Детски развитие компютърни игри
- Какво става, ако детето не иска да чете книги?
- Карта Golomshtok интереси
- Това, което отличава колежа от колежа?
- Как да изберем професия?
- Как да се превърне в бизнес треньор?
- Как да изберем такава работа?
- Професия за момичета
- Профориентационно игра
- Най-популярната професия
- Най-популярните професии на бъдещето