Пол образование на деца в предучилищна възраст

Учителите често говорят за колко важно е обучение пол

Защо е толкова важно подход между половете в образованието?

Всяко дете е 2-3 години се чувства като човек на определен пол. И най-накрая, определени роли на двата пола се случва до седем години. Ако през този период детето няма да получи добро образование, в съзнанието му се изтриват различията между половете. В бъдеще, той няма да бъде в състояние да изпълни ролята си в обществото. Затова там е по-женствени мъже мързеливи и груби агресивни жени. Жените не искат да имат деца, а мъжете - да поемат отговорност за семейството. Ето защо, психолози са говорили за значението на равенството между образованието на деца в предучилищна възраст.

Това не е нов подход към преподаването. Дълго след като обучаваните в съответствие с техния пол. Като се започне с три години, момчетата са били под надзора на преподаватели или чичовци и селски семейства, за да помогне на баща си. Момичетата са доведени до майка ми, баба и бавачка, като ги учите ръкоделие и стопанисване. Но в педагогиката на 20-ти век започва да се съсредоточи повече върху психологията на детето и особеностите на неговото развитие, в зависимост от възрастта. образователни функции са предприети образователни институции. И работят там само жени. И децата трябва да доведе до по същия начин, защото това е по-удобно. Но през последните години, психолозите са доказали това, което отдавна е известно, че нашите предци.

Различията между момчета и момичета

1. Те имат различни мозъчни работи. При момичетата по-развитата лявата мозъка, тъй като те се използват, за да започне да се каже, и е по-лесно да възприемат информацията.
2. Те имат различен темперамент. Момчетата са по-трудни да се установят и да научат как да се изразят емоции, те са по-темпераментен и физически издръжливи.
3. Те имат различен двигателно развитие. Момчетата ръка изостава в развитието на момичетата някъде години и половина, така че е по-трудно да извършите фина работа добре.

Пол образование в предучилищна възраст

В днешния предучилищна възраст, не е предвидено по-различен подход към момичетата и момчетата. Разработване на среда, в групата, образувана от жените, така че е по-фокусирани върху момичета. Често се грижат за тях трудно да се разбере момчета, техните проблеми и причините за неподчинение. Следователно, целта на образованието пол в детската градина е да се осигури по-различен подход към момичетата и момчетата. Трудността е, че колкото по-рано се игнорира, а сега няма почти никакво материали по темата.

В кои области се нуждаят от по-различен подход?

1. Education. Момичетата лесно възприемат информация за слуха и момчета, поради естеството на дейността на мозъка е по-развита визуалното възприятие. Те трябва да се докосне до обекта и да го разгледа да си спомни какво е то.
2. Уроци по музика, също трябва да се изгради за разликата от психологическо възприятие на момчета и момичета.
3. Добре е да осъзнаем гледна точка на пола в театрални дейности чрез разпространяване на роли.
4. Повече или по-малко да се отчетат разликите между двата пола в часовете по физическо образование. Тъй като момчетата са по-гъвкави и издръжливи, важно е да се даде по-сложни упражнения.
5. Най-добре е да се организира обучение на половете в дейността на игрите. Доставчикът трябва да създадете отделни зони в група от момчета, които играят с дизайнери и колички и момичетата с кукли и ястия. Необходимо е да се научат децата да присвоите роля в парцел-ролеви игри и да се държат в съответствие с вашия пол.

Видео: Пол образование на деца в предучилищна възраст.

Видео: Пол образование

Видео: demof ralle. Демонстрация. Германия. За традиционните семейни ценности. равенство на половете