Получаване на толерантност в предучилищна възраст

През последните години той се превърна спешно въпрос на толерантност да създадем един свят без зло и насилие, където човешкия живот и принципите на хуманизма - най-високи стойности. Без толерантност, търпение е невъзможно да се изгради ефективно междуличностно взаимодействие, както и на по-глобално ниво - социален и международен. толерантност образование на децата е предпоставка за образуването на пълноправен личност.

Отношение към другите започва да се оформя около 4 години. Тя се основава на чувства, че децата имат време да разберат и да се учат от собствените си възгледи неусложнени на другите. Но е възможно възникването на страхове мимикрия, подигравка, които се основават на ограничения опит на живот, както и някои детински недискретност, които са присъщи на всички деца в ранните етапи на развитие. По този начин, толерантност - проблемът на обучението и образованието на толерантност трябва да започне още в предучилищна възраст, така че да не пропуснете момента на образуването на идеология, принципи, ценности и жизненоважни инсталации.

Как е толерантността?

Необходимо е Формиране на толерантност при деца да се гарантира, че те са се научили да се изгради на необходимите връзки с други, независимо от тяхната националност, религия, I, политически убеждения, възгледи за живота. За постигането на тази цел трябва да бъде последователно придържане към принципите на формиране на толерантност в предучилищна възраст, трябва да се следват при бебето в семейството, близките му среда, както и в предучилищна образователна институция.

1. целеустременост. За развитието на толерантност трябва да бъде ясно разбиране на целите си учител, и съвпадението на неговата мотивация с мотивацията на детето. Обяснете на детето си, за което е необходимо да се формира толерантно отношение към другите и че тя ще му дам сега и за в бъдеще.
2. Като се вземат предвид индивидуалните особености. Толерантност деца в предучилищна възраст, както и всякакви други морални принципи трябва да се формира на базата на индивидуалните характеристики, като например съществуващите морала и нагласите. Важно е да се вземат предвид условията, в които бебето расте и се развива, както и въз основа на това, да се съсредоточи върху някои нюанси. Важно е също така полови различия, например, момчетата са по-склонни да бъдат физически агресивни, отколкото момичета, които, от своя страна, са по-чувствителни и податливи на външно влияние.
3. kulturosoobraznogo. Важно е да се приведе в едно дете, пълна с личностни качества, като се отчита спецификата на националния култура, за да се избегне всякакъв конфликт с общоприетите правила и разпоредби. Но е необходимо да се спазват тънката граница между съответствие и опазване индивидуалност.
4. Съобщение толерантност с живота. Развитието на толерантност при деца винаги трябва да бъде придружена от примери от живота, тя може да бъде глобален пример за проява на толерантност и нетърпимост, както и примери от живота на детето - като качество може да се случи в отношенията със семейството, с приятели, учители. Също така внимавайте за, така че думи с живота и показва необходимостта от това качество, като например.
5. Зачитането на личността. Независимо от условията и образователни цели, тя трябва да се основава на зачитането на самото дете, неговата личност, мнение, нагласи.
6. Разчитането на положителна. Отглеждане на дете в толерантността, тя трябва да се основава на съществуващия положителен опит на социално взаимодействие, колкото и малка, както и активно да подкрепя и развива качествата, които допринасят за това.

Видео: Традиционните игри - средство за насърчаване на толерантността

Видео: 18 Образуване на лицето, възраст под 6 години. предбрачното консултиране работилница (Telepova)

Видео: социален личностното развитие на децата в предучилищна възраст