Двуезичните деца - един език и два - по-добре!

С увеличаване на смесените бракове,

В двуезични семейства, където раждането на децата редовно чуват два езика, най-добрият начин тяхното развитие речта е образуването на тяхната билингвизъм, тоест, овладяване езици еднакво. Родителите ще дойдат за реализиране на процеса на формирането му, толкова по-добре и по-лесно ще се процедира.

Основни грешки, свързани с образованието в двуезично семейство

1. А едновременно изучаване на два езика обърква дете
2. Това обучение води до забавяне в развитието на речта при деца.
3. Фактът, че децата билингви смесват езици лоши.
4. Втори език е твърде късно или твърде рано да започнете да учите.

За да разсее тези погрешни схващания, в тази статия ще разгледаме характеристиките на bilinguals, т.е. основите на образование на децата в двуезични семейства, където два различни езика е роден на родителите.

Основните принципи на двуезично образование

1. От един родител на детето трябва да се чуе само на един език - в този случай, той трябва да я използваме и да общуват с други хора на детето. Важно е, че децата на 3-4 години не са чували объркването на езици, за речта си на всеки език се формира правилно.
2. За всяка ситуация, да се използва само един специфичен език - обикновено отива в разделението на езика у дома и на езика за комуникация извън къщата (на улицата, в училище). За осъществяване на този принцип, всички членове на семейството трябва да знаят перфектно и двата езика.
3. Всеки език си време - определението за определено време за определен език: един ден половин ден или през нощта. Но този принцип изисква постоянен надзор от възрастни.
4. Обемът на информация на различни езици трябва да е същата - това е основната билингвизъм.

Възраст на начало на учебните двата езика

Оптималният срок да започнат да учат езици в същото време счита, възрастта, когато детето започва да съзнателно общуват, но определено трябва да извърши първия принцип на двуезичното обучение, в противен случай децата ще бъдат само капризни и отказва да говори. Езиково обучение на три години се среща само в процеса на комуникация. След три години, вече е възможно да се въведе уроци в игра форма.

Това е много важно за родителите сами да решат как ще бъде по-лесно да се организира процеса на учене и на двата езика и постоянно следват тази стратегия, без да я променя. В процеса на формиране на речта на всеки език трябва да се обърне внимание преди всичко на kommukativnost (размер на комуникация) на детето, а по-късно на правилното произношение с поправяне на грешки внимателно и възможно най-дискретно. След 6-7-годишна възраст на детето, гледане на развитието на речта си на определен език, можете да въведете специален сесии за формирането на правилното произношение (обикновено е необходима за езика "дом").

Много педагози и психолози казват, че децата, чиито образование от раждането се провежда в двуезично семейство, след това лесно да се научат друг чужд език (трета), отколкото техните връстници, които знаят един майчин език. Отбелязва се също, че паралелно проучване на множество езици допринася за развитието на абстрактното мислене на детето.

Много учени посочват, че ранното начало на изучаването на втори език, дори и неместни на родителите (в случай на принудително преместване в друга държава), толкова по-лесно да се научат децата си и да преодолеят езиковата бариера. И дори ако има смесване на думи в речта, то обикновено е временно явление, което след това преминава с възрастта.

Видео: Как да се справят добре в училище? Отново на училище

Видео: Blind момиче на детския глас пее супер Аделин Kyurdzhieva Любовта дойде плаках

Видео: уроци по английски език - Как да научим до 100 думи на ден? - английски Урок 2

Видео: Как да учат английски език - най-лесният път