Тормозът в училище

Проблемът с тормоза в училище детето е съществувала през цялото време, но през последното десетилетие, тя е особено важна. Истории в телевизионни новини, актуални въпроси предават пълни доказателства за тормоза в училище. Освен това, тенденцията на днес: да улови на мобилен телефон, тъй като има процес човешкото унижение, след това да се изложи на видеото в интернет и по този начин отговарят на техните нужди от самоутвърждаване.

До 10 години в комуникационни проблеми на детето съществуват, но те са с прекъсвания. В края на възраст за начално образование се развива екип със своите морални принципи, на комуникация и лидерство. Ако една от клас доминирана от негативни морални правила, но ръководството се постига чрез агресия, един или повече членове на група деца са маргинализирани. Детето обект на тормоз в училище: обида, заплашвате, игнорирате или да предизвика физическо увреждане, увреждане на имущество и побой. Това явление в психологията се нарича тормоз. Тормоз учениците в училището са масивни. Според проучване, проведено от портала Kidspoll, тормозено подложени на 48% от децата и юношите, тъй като те самите са били ангажирани в 42% от респондентите.

Кой е изложен на риск да бъдат подложени на преследване?

Насочени са склонни да станат самотни, плах, чувствителен емоционално и физически слаби деца. На риск са момчетата:

• с увреждания, често болен;
• прекалено много грижи за възрастни хора, които не разполагат с необходимите умения на взаимодействие с връстниците си;
• не се абсорбира от учебната програма;
• недостатъчно се оценка (твърде висока или ниско самочувствие);
• не отговарят на правилата и не следват йерархията в отбора.

Възрастните могат да изглеждат странни, но надарени деца също често се подлагат на тормоз.

Последици от тормоз в училище

Злоупотреба с децата в училище рядко приключи без последствия. Само най-силна воля децата със стабилна психика, завършващи училище, забравят за преследването на които те са подложени. Най-често, постоянния тормоз оказва негативно влияние върху развитието на личността расте плахо, интровертен човек. Най-драматичен вариант - детето не вижда изход от тази ситуация, реши да самоубийство.

Тормозът в училище: какво да правя?

Проблемът за това как да се спре тормоза в училище може да бъде решен само с обединените усилия на родители, учители и психологът на училището. В училището, където децата прекарват голяма част от времето си, за да бъде отговорен в случай, че в детския отбор създаде нездравословен начин на връзка. Внимателен и чувствителна учител със сигурност ще забележите, че в класа на необичайната ситуация. Позицията на учителя е много важно, тъй като тя може психологически помогнат на детето, организира група за подкрепа за престъплението, спрете се опитва да го нарани, да се улесни създаването на ситуация на успех.

Родителите трябва да видят какво се случва с детето да поддържа отношения на доверие с него. В противен случай, липсата на подкрепа от страна на възрастните, може да доведе до трагични последици, когато детето прави опит за самоубийство или физически щети на извършителя.

Значителна финансова подкрепа може да има психолог, а това може да бъде както специалист училище, а от професионалиста. С него, детето майстори техники, които помагат за изграждането на взаимоотношения с връстници, техники за самоотбрана.

Изпитана стратегия Не Blame подход, основан на способността на ума да обработва ситуацията, намирането на най-доброто решение. Ситуацията се анализира и се анализират с помощта на всички страни в конфликта, учители. Важно е, че който и да е наказание, не трябва след разбор.

В най-тежките случаи, проблемът с тормоза в училище реши прехвърляне в друго училище или дори с движение.

Видео: тормоз в училищата

Видео: шокиращи случаи на тормоз

Видео: Тормозът в училище? Не се дават обида!