Визуално възприятие при деца

Развитие на визуалното възприятие при деца

Известно е, че дори и в утробата (приблизително 28 седмици) на бебето може вече възприемат ярката светлина и е в състояние дори да мига очи. Роден, той се озовава в един напълно непознат свят, пълен с неизвестни за него предмети, звуци, миризми и усещания. И макар на пръв поглед, Майката природа се е убедил да се предпази от трохите от изобилието от информация (всичко, което вижда, е неясно, а в мъглата), се оказва, няколко часа по-късно новороденото може инстинктивно разпознават лицето на майка си, а по-късно - да се съсредоточи върху него гледам и дори направи контакт с очите. До края на първата година от живота на детето е в състояние да разграничи цвят, обема и стойността на предметите.

Развитие на визуалното възприятие при деца се случва паралелно с развитието на сетивата. Освен това, значителна роля в този процес е натрупания опит и знания. С течение на времето, детето ще се научи да се отнасят, което е видял, че се забравя, преди да се свържете с въображение, вниманието и чувствата. Натрупаният опит е необходим за едно дете, за да се движите правилно в пространството, за да се прецени позицията на обект по отношение на другия (по-близо-далеч надясно, наляво, по-горе, по-долу), да са наясно с формата на обемисти предмети. Тъй като не се научи да анализира адекватно, което е видял на информацията, от трохите, ще бъде трудно да правите панорамни снимки, пейзажи.

Още по-важно е възможността за производство на визуален анализ в периода на обучение, за да пишат и четат. Поради тази причина, че е в предучилищна възраст години е необходимо да се упражнява максимални усилия за развитието на визуалното възприятие при деца. И така, този процес не е голяма тежест за детето и носи удоволствие, в никакъв случай не се налага и да го принудят да се направи нещо, което той не иска да - е малко вероятно на тези усилия ще бъдат от полза. Друго нещо, ако уроци ще бъде представен под формата на приятен и забавен игра - хлапето със страст да подкрепят инициативата и ще съдейства по всякакъв начин. Ние предлагаме няколко варианта на упражнения за развитие на визуалното възприятие при деца:

• "Събиране на една фигура." Необходимо е да се изготвят две еднакви фигури, от които едната се оставя непокътнати, и втората нарязани на няколко части. Бебе да се съберат снимка на частите на първо място, погледнете в модела, а след това - без него. Най-малко е детето, толкова по-голям трябва да бъде част от изображението на рязане. Опитайте се да направите фигурки на ярки цветове и без малки части. За по-големи деца, добра алтернатива е да се формира образът на мозаечни кубчета или обем;
• "Намери начин." Вземете лист хартия, направи някои извити и кръстосани линии. Едно дете трябва да разбере откъде идват всеки ред и в кой момент свършва. Много добър в това отношение, лабиринти, където ще трябва да се намери изход от капана, например, някаква приказка характер;
• "Завърши пъзела". Хлапето се предлага една картина, която липсва един или повече фрагменти (това е важно, че тези липсващи части имат различна форма или фигурата). Трябва да се отгатне какъв костюм, така че картината ще бъде завършена;
• "Фигури, се крият в къщата!" Играта е добре развит визуалното възприятие при деца над две години и допринася за разбирането на формата. Изрежете от картон най-прости геометрични форми: кръг, триъгълник, квадрат. Направете ги много различни цветове и размери. След това вземете трите листа хартия и начертайте едни и същи във всяка фигура, но са големи. Така че, ние имаме "къщички" за квадрат, триъгълник и кръг. Задачата на бебето - да се намери всеки разбера неговите "безопасно убежище" (квадрати в квадрат къщата, триъгълници - в триъгълника, и т.н. ...);
• "Това, което липсва на снимката?". Трохи служи да завърши някои липсва част от изображението (дръжката у цвете, моркови имат снежен, стрелки на час и т. Д). Ако бебето не може да отгатне какво се иска от него, можете да му покажа снимка, където са налице всички части;
• "Гадаете!". Тази игра ще бъде интересно за тригодишен бебе. Вземете илюстрация на любима приказка на детето. Вземете чист лист хартия по-голям от размера на картината, пробив през средата на кръгла дупка с диаметър 5 cm изображение Cover хартия и ще даде на бебето, за да "разходка" на отвора за рисуване, за да отгатне какво е изобразено на нея .;
• "Ние търсим за един чифт" .Raspolozhite преди детето няколко различни играчки (топка, кукла, кукли, зарове), поставяйки приблизително същия брой от тях настрани. Оферта за засмукване на трохи играчки, които са подобни по форма, цвят, размер и др. D. Ако детето е направил грешка, като го посъветва да сравнявате два обекта. Попитайте подвеждащи въпроси: "Тези играчки са един и същи цвят?" "Дали площад Матрьошка"?.

Нарушение на зрителното възприятие при деца

Адекватна анализ на всички околни обекти до голяма степен зависи от качеството на детето. Различни очни заболявания могат да доведат до намаляване на тежестта на визуални усещания. В резултат на това на бебето става трудно да се оцени правилно глоба детайли, размера и формата на околните предмети, както и за определянето на позицията им в пространството.

Нарушение на зрителното възприятие при деца се отразява в развитието на речта им. Това обяснява ограничен практически опит и усещане за деца. Родителите и учителите се нуждаят от възможно най-много, за да се стимулира развитието на сетивата на детето, тъй като липсата на информация за валидността на намален интерес от трохите на познанието.

Видео: Almara Kuliev - Как визуалното възприятие?

Видео: Пожарни автомобили, Превоз Учене-комикс за автомобили за деца Специални

Видео: Да се ​​научим да разчитаме номер 1 Cartoon за децата се учат да броят Номер 1 Cartoon за деца Alise babyTV